הקורס מהווה אשנב לתחום החם ביותר בתעשייה – הרחפנים. התלמידים לומדים באופן שונה וחדשני על נושאים מתוך הנדסת אווירונאוטיקה, האלקטרוניקה, תכנות ומדעי האטמוספרה.
תכנית הלימודים היא דינמית ועדכנית כאשר הלימודים התיאורטיים לא מועברים בהרצאה פרונטלית אלא נעשים בתהליך של חקר עצמאי בשילוב עבודה מעשית. לדוגמא, התלמידים בונים את שלדת הרחפן ומרכיבים עליה את כל הרכיבים לאחר שלמדו את עקרונות הפעלתם. גם תכנות הרחפן בתכנות בלוקים נעשה בשילוב חקר תיאורטי של שערים לוגיים שמהווים תשתית בסיסית ליצירת אלגוריתמים.
מטרתו של הקורס להנגיש לילדים את עולם התעופה והרחפנים באופן ידידותי ומסקרן, המעודד חשיבה ביקורתית ופיתוח הרגלי עבודה בצוות, תוך שימוש בטכנולוגיות מתקדמות.
במסגרת הפעילות, הילדים לומדים להכיר עקרונות אווירודינמיים, רוכשים ידע באווירונאוטיקה, אלקטרוניקה, תכנות ומדעי האטמוספרה דרך תהליכי חקר, מרכיבים ומטיסים רחפנים, מפתחים מיומנויות של עבודת ידיים, מתרגלים עבודה שיתופית ומחזקים את היכולת ללמידה עצמאית.
הקורס ״פיננסיטה״ מציע לתלמידי כיתות ג'-ו' כלים פיננסיים מעשיים וממוקדים, לניהול התקציב בצורה חכמה ומושכלת. דרך משחקים ותרגולים, התלמידים לומדים מושגים חשובים כמו חיסכון, השקעה ותקצוב, ומפתחים הרגלים פיננסיים חיוביים מגיל צעיר.
השיעור הראשון עוסק בהבנת מושג הכסף, דרך משחק סחר חליפין "הכפר האבוד". בהמשך, השיעורים עוסקים בניהול תקציב אישי, עם דגש על למידת יסודות התקצוב דרך אתר "התקציב" ופעילויות אינטראקטיביות. אחד השיעורים המרכזיים בקורס הוא "צרכים, מותרות ומה שביניהם", שבו התלמידים לומדים להבחין בין הוצאות חיוניות להוצאות מיותרות, ומבינים את חשיבות ההבחנה הזאת בניהול התקציב. בנוסף, בקורס מושם דגש על חיסכון ויעדים, במטרה להקנות לתלמידים כלים לתכנון פיננסי לעתיד. כחלק מניהול נכון של תקציב לומדים התלמידים על השוואת מחירים וצרכנות נבונה, התלמידים רוכשים כישורים חשובים לקנייה נבונה של מוצרים. השיעור האחרון בקורס כולל סימולציה של פתיחת "הבנק הכיתתי", שבו התלמידים לומדים על תפקיד הבנק וניהול כספים בתוך מסגרת קבוצתית. כל זאת תוך יצירת חוויה חינוכית, מהנה ומעשירה שמעניקה לתלמידים יכולות פיננסיות שילוו אותם לאורך החיים.
הקורס נועד להקנות לילדים מושגים בסיסיים בכלכלה וכספים ולעודד פיתוח הרגלים פיננסיים נכונים כבר בגיל צעיר. הוא מכין את הילדים להתנהלות פיננסית עצמאית ומצליחה בעתיד, תוך הענקת כישורים חיוניים להתמודדות עם אתגרים כלכליים.
במסגרת הפעילות לומדים הילדים עקרונות של תקצוב וניהול עצמי, מבדילים בין צרכים לרצונות, מחזקים מיומנויות של צרכנות נבונה, ומתנסים בחשיבה עתידית המעודדת אחריות אישית וחיסכון.
קורס זה פותח בפני ילדים את השער לעולם המדהים של הבינה המלאכותית (AI) מתוך הבנה שהעתיד כבר כאן, וככל שנבין אותו מוקדם יותר, כך נוכל להשתלב בו טוב יותר. הקורס מיועד לתלמידים סקרנים ויצירתיים, שמעוניינים להבין איך טכנולוגיות חכמות משפיעות על חיי היומיום שלנו – ואיך יכולים גם הם לקחת חלק בעיצוב העתיד.
הקורס מעניק לילדים היכרות עם עולם הבינה המלאכותית (AI) ומושגי היסוד שבו: מהי בינה מלאכותית, במה היא שונה מתוכנה רגילה, וכיצד היא משתלבת בתחומים מגוונים כמו רפואה, תחבורה, חינוך ובידור. בנוסף, מתקיים שיח על ההשפעה החברתית והאתית של טכנולוגיה זו, תוך עידוד חשיבה ביקורתית ושאלת שאלות על הוגנות, אחריות וטעויות אפשריות של מכונות. התלמידים נחשפים לעקרונות בסיסיים בלמידת מכונה ,(Machine Learning) מתנסים ביצירת דוגמאות ובמשחקים שממחישים כיצד מחשבים "לומדים" מנתונים, , לומדים על תהליכים אלגוריתיים ומהם היתרונות והאתגרים שבכך. הקורס עוסק גם בבינה מלאכותית יוצרת, באמצעות כלים כמו ChatGPT, DALL-E2 Midjourny ,Ruby Bot או SuperBot . דרכם, יוצרים התלמידים טקסטים, תמונות וסרטונים, לומדים להפעיל שיקול דעת ולבקר את התוצרים שהם מפיקים.
מטרת הקורס היא להעניק לילדים היכרות ראשונית עם עקרונות הבינה המלאכותית (AI) באופן פשוט ומותאם לגילם, תוך הצגת כלים מגוונים מבוססי AI ולימוד השימוש בהם.
התוכנית מעודדת סקרנות וחשיבה ביקורתית, מכינה את הילדים לעולם שבו הבינה המלאכותית היא חלק בלתי נפרד מהמציאות, ומפתחת אצלם את היכולת להטיל ספק, לבחון את אמינות התוצאות ולהתמודד עם האתגרים שמציבה טכנולוגיה מתקדמת זו.
